Desarrollo sostenible
Unilever trabaja por reforzar una actuación socialmente responsable que esté alineada con su misión: Agregar vitalidad a la vida.
Nuestros impactos globales
Reducción en un 39% de las emisiones de CO2 por tonelada de producción en el periodo de 1.995 al 2.008, un indicador que pensaba ser alcanzado en el 2.012.
Hemos reducido en 22% el consumo de agua en nuestros procesos productivos. Así mismo, redujimos en un 20% nuestros residuos sólidos generados en nuestras operaciones.
Durante el 2.008 hemos llegado a un hito importante cuando nos comprometimos públicamente a que toda nuestra fuente de aceite de palma provinieran de fuentes sostenibles certificadas para el año 2.015.
Programa de Educación Ambiental (PROEA)
Colombia
Educación para apropiarse del entorno responsablemente
El propósito del PROEA es fortalecer la conciencia ambiental de la población de niños, jóvenes, maestros y la comunidad en general alrededor del conocimiento, cuidado y manejo de los recursos naturales en Colombia, enfocados en las regiones de Antioquia, Atlántico, Bogotá D.C., Risaralda, Santander, Tolima, y Valle del Cauca.
Existen 1.700 escuelas cubiertas con el programa, llegamos a 200.000 niños y 7.000 jóvenes.Estamos articulados con 120 instituciones ambientales y organismos gubernamentales.
Proyecto Internacional de Arte en la Escuela de Unilever
Colombia
Unilever creo el Proyecto Artístico Unilever para Escuelas Internacionales (UISAP) que anima a crear una pintura, escultura o instalación sobre un tema determinado. El Proyecto Internacional de Arte en la Escuela 2008-2009 es promovido por la matriz de Unilever en Londres con el apoyo de la renombrada galería de arte Tate Modern. Incluye talleres de capacitación y educación en arte moderno para maestros y alumnos con el apoyo de instituciones artísticas nacionales. En siete oportunidades los niños colombianos han participado y han sido invitados como ganadores a Londres, con sus maestros, para exponer su obra en las instalaciones de la galería Tate Modern.
Todo en el marco del proceso pedagógico para el fortalecimiento de la conciencia ambiental ente los niños y jóvenes.
